Lisansüstü Eğitim Enstitüsü | Tarih Anabilim Dalı | Yakınçağ Tarihi Programı (Tezli YL)

#	Alan Yeterlilikleri
1	1. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili temel kavramsal bilgilere ileri düzeyde sahiptir.
2	2. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili araştırma ve planlama bilgisine sahiptir.
3	3. İleri düzeyde bilgi elde edebilmek için gereken kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir
4	4. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir.
5	5. Yazılı ve görsel kaynakları kullanarak Yakın Çağ Tarihi alanında özgün bilgi kaynaklarına ulaşır.
6	6. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili diğer bilimlerle ilişki kurarak disiplinlerarası yorum üretir, analiz yapar ve bu becerilerini geliştirir.
7	7. Üstlendiği görev ve sorumlulukları yerine getirme bilincine sahiptir.
8	8. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerek kendi başına bağımsız bir şekilde çözer.
9	9. Yakın Çağ Tarihi araştırmalarında yapılacak çok üyeli grup çalışmalarının süreçlerini ve zamanlamasını planlar, planlanmış görevleri istenildiği ölçüde ve zamanında yerine getirir.
10	10. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili elde edilen bilgileri neden-sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirir ve değerlendirir.
11	11. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder.
12	12. Öğrenimini Yakın Çağ Tarihi alanının bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirir.
13	13. Bilgiyi paylaşma ve birlikte öğrenme yetkinliğine sahiptir.
14	14. Yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci kazanmıştır.
15	15. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır.
16	16. Öğrenim sürecinde elde ettiği verileri iş yaşamında değerlendirme ve uygulama yetkinliğine sahiptir.
17	17. Uzmanlık bilgisini, toplumsal sorumluluk bilinciyle kullanır.
18	18. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür.
19	19. Yakın Çağ Tarihi ile ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.
20	20. Sosyal hakların evrenselliği ve kültürel değerler ile çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
21	21. Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir.