|
PY1
|
Sosyal Bilgilerin, yaşamı nasıl kolaylaştırdığını açıklayabilme. |
|
PY2
|
İnsan sevgisi ve evrenselliğin önemini açıklayabilme. |
|
PY3
|
Yurt sevgisi edinmede Sosyal Bilgilerin önemini kavrayabilme. |
|
PY4
|
Ülkelerin yönetim biçimlerine uygun birey yetiştirmede Sosyal Bilgilerin önemini fark edebilme. |
|
PY5
|
Sosyal Bilgiler eğitimi sayesinde sosyal-siyasal, ekonomik ve kültürel gelişmeleri açıklayabilme. |
|
PY6
|
Tarih disiplinine ilişkin alan bilgisine sahip olabilme. |
|
PY7
|
Coğrafya disiplinine ilişkin alan bilgisine sahip olabilme. |
|
PY8
|
Sosyoloji disiplinine ilişkin alan bilgisine sahip olabilme. |
|
PY9
|
Psikoloji disiplinine ilişkin alan bilgisine sahip olabilme. |
|
PY10
|
Felsefe disiplinine ilişkin alan bilgisine sahip olabilme. |
|
PY11
|
Antropoloji disiplinine ilişkin alan bilgisine sahip olabilme. |
|
PY12
|
Arkeoloji disiplinine ilişkin alan bilgisine sahip olabilme. |
|
PY13
|
Siyaset bilimine ilişkin alan bilgisine sahip olabilme. |
|
PY14
|
Ekonomi disiplinine ilişkin alan bilgisine sahip olabilme. |
|
PY15
|
Sosyal bilimlere ilişkin bilgileri bütüncül biçimde kullanabilme. |
|
PY16
|
Sosyal Bilgiler eğitimine ilişkin sorunları belirleyerek bilimsel araştırma yapabilme. |
|
PY17
|
Öğrenme öğretme sürecini planlayabilme. |
|
PY18
|
Sosyal Bilgiler öğretimi strateji, yöntem ve tekniklerini kullanabilme. |
|
PY19
|
Sosyal Bilgiler eğitimine yönelik araç gereçleri tanıma ve kullanabilme. |
|
PY20
|
Sosyal Bilgiler eğitiminde yeni teknolojilerden yararlanabilme. |
|
PY21
|
Sosyal Bilgiler eğitimine ilişkin toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olabilme. |
|
PY22
|
Mesleki yeterliklerini fark etme, zayıf yönlerini geliştirme çabasında olabilme. |
|
PY23
|
Genel kültür bilgisine sahip olabilme. |
|
PY24
|
Eğitim yönetimi bilgi ve becerilerine sahip olabilme. |
|
PY25
|
Toplumla iş birliği yaparak liderlik rolü üstlenebilme. |
|
PY26
|
Sosyal Bilgiler eğitiminde çoklu değerlendirme yapabilme. |
|
PY27
|
Özel eğitime gereksinim duyan öğrencileri dikkate alan uygulamalar yapabilme. |
|
PY28
|
Atatürk ilke ve devrimlerinin toplumun siyasal, sosyal, kültürel, ekonomik alanda gelişimine etkilerini ve önemini açıklayabilme. |
|
PY29
|
Öğrencilerin gelişim ve öğrenme özellikleri konusunda bilgi sahibi olma ve ailelerle iş birliği yapabilme. |
|
PY30
|
Etkili iletişim becerilerine sahip olabilme. |
|
PY31
|
Ulusal bayram ve törenlerin anlam ve öneminin farkına varma, törenlerin yönetim ve organizasyonunu yapabilme. |