|
1
|
Yüksek lisans yeterliklerine dayalı olarak İngiliz dili eğitimi alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirme |
|
2
|
İngiliz dili eğitimi ile ilgili çeşitli disiplinler (dilbilim, eğitim bilimleri, kültür ve edebiyat) arasındaki etkileşimi kavrama |
|
3
|
İlişkili disiplinlerde tartışılan yeni fikirleri irdeleyip değerlendirerek özgün sonuçlara ulaşma |
|
4
|
İngiliz dili eğitimindeki yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşabilme |
|
5
|
Alanıyla ilgili araştırma yöntemlerinde üst düzeyde beceri kazanabilme |
|
6
|
Alanına yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da bilinen bir yöntemi farklı bir şekilde uygulayabilme |
|
7
|
Özgün bir konuyu araştırabilmek, kavrayabilmek, uyarlayabilmek ve uygulayabilme |
|
8
|
Alanındaki yeni fikirlerin eleştirel analizini ve değerlendirmesini yapabilme |
|
9
|
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği |
|
10
|
Alanında özgün bir çalışmayı ortaya koyarak bilime katkıda bulunma |
|
11
|
Alanıyla ilgili bir bilimsel makaleyi ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletme |
|
12
|
Alanındaki sorunların çözümlenmesinde liderlik yapabilme |
|
13
|
Üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirebilme |
|
14
|
Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini savunmada yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme |
|
15
|
Akademik sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunma |
|
16
|
Alanında ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal bilimsel ve etik konularda çözüm üretebilme ve bu değerlerin gelişimlerini destekleyebilme |