Akademik Dersler - Öğrenme Çıktıları ile Program Yeterlilik İlişkisi

Son Güncelleme Tarihi: 29/09/2025

0 : Desteklemiyor 1 : Alt seviyede destekliyor 2 : Orta seviyede destekliyor 3 : Üst seviyede destekliyor

Öğrenme Çıktıları		Program Yeterlilikleri
		PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8	PY9	PY10	PY11	PY12	PY13	PY14	PY15	PY16	PY17	PY18	PY19	PY20	PY21	PY22	PY23	PY24	PY25	PY26	PY27	PY28	PY29	PY30	PY31	PY32	PY33	PY34	PY35	PY36	PY37	PY38	PY39
ÖÇ-1	Program geliştirme sürecini analiz edebilecektir. a. Program geliştirme sürecini açıklar. b. Program geliştirme sürecinin öğeleri arasındaki ilişkiyi sorgular. c. Alanıyla ilgili öğretim programlarını tartışır.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-2	Öğrenci merkezli bir öğretme-öğrenme süreci düzenleyebilecektir. a. Öğretim ilkelerini açıklar. b. Farklı öğrenme yaklaşımlarını inceler. c. Amaca, içeriğe ve öğrenci özelliklerine uygun öğretme stratejilerini belirler. d. Farklı öğretim yöntem ve tekniklerini kullanır.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-3	Öğretim etkinliklerini etkili bir biçimde planlayabilecektir. a. Öğretim etkinliklerinin planlanmasının önemini tartışır. b. Öğretimde kullanılan plan türlerini açıklar. c. Bir ders planında bulunması gereken özellikleri açıklar. d. Uygun öğretme strateji, yöntem ve tekniklerini kullanarak alanına uygun şekilde öğretimi planlar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-4	Öğretim hizmetinin niteliğini artırmada öğretmenin görev ve sorumluluklarını değerlendirebilecektir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-