|
1. hafta |
Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için okuma yazma becerilerinin gelişimini destekleyen etkinlikler |
|
2. hafta |
Sınıfa hikaye kitabı anlatmanın önemi, kitap seçimi |
|
3. hafta |
Sınıfa hikaye kitabı anlatma dersinin planlanması, uygulanması |
|
4. hafta |
Sınıfa hikaye okumanın önemi, materyal hazırlanması |
|
5. hafta |
Sınıfa hikaye okuma dersinin planlanması, uygulanması |
|
6. hafta |
Sıralı kartların özellikleri, sıralı kartlar hazırlanması |
|
7. hafta |
Sıralı kart dersinin planlanması, uygulanması |
|
8. hafta |
Metin türleri, metin uyarlama ve metin yazma süreci |
|
9. hafta |
Metin inceleme derslerinin planlanması ve uygulanması |
|
10. hafta |
Yazma süreci |
|
11. hafta |
Özel eğitime ihtiyacı olan öğrencilerin yazılı ürünlerinin incelenmesi |
|
12. hafta |
Gözden geçirme ve düzeltme evresi |
|
13. hafta |
Bireyselleştirilmiş okuma öğretimi |
|
14. hafta |
Okuma yazma becerilerinin değerlendirilmesi |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe 
İngilizce