|
1. hafta
|
Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi; |
|
2. hafta
|
Ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramlar; |
|
3. hafta
|
Ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramlar; |
|
4. hafta
|
Ölçme araçlarında bulunması istenen nitelikler (güvenirlik, geçerlik, kullanışlılık); |
|
5. hafta
|
Ölçme araçlarında bulunması istenen nitelikler (güvenirlik, geçerlik, kullanışlılık); |
|
6. hafta
|
Eğitsel ölçme ve değerlendirme yaklaşımları: Formel yaklaşıma dayalı olan araçlar (Standartlaştırılmış testler); |
|
7. hafta
|
Formel olmayan yaklaşım, ölçüt bağımlı testler, ödevler, gözlem, görüşme, performans değerlendirme, öğrenci ürün dosyası, araştırma projeleri, akran değerlendirme, öz değerlendirme, tutum ölçekleri vd.; |
|
8. hafta
|
Formel olmayan yaklaşım, ölçüt bağımlı testler, ödevler, gözlem, görüşme, performans değerlendirme, öğrenci ürün dosyası, araştırma projeleri, akran değerlendirme, öz değerlendirme, tutum ölçekleri vd.; |
|
9. hafta
|
Alanı ile ilgili ölçme aracı geliştirme, sunma, eleştirme. |
|
10. hafta
|
Alanı ile ilgili ölçme aracı geliştirme, sunma, eleştirme. |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe
İngilizce