Akademik Dersler - İçerik

Program geliştirme sürecini analiz edebilecektir. a. Program geliştirme sürecini açıklar. b. Program geliştirme sürecinin öğeleri arasındaki ilişkiyi sorgular. c. Alanıyla ilgili öğretim programlarını tartışır.
Temel kavramları açıklar.
Öğrenme ve öğretim ilkelerini betimler.
Öğrenci merkezli bir öğretme-öğrenme süreci düzenleyebilecektir. a. Öğretim ilkelerini açıklar. b. Farklı öğrenme yaklaşımlarını inceler. c. Amaca, içeriğe ve öğrenci özelliklerine uygun öğretme stratejilerini belirler. d. Farklı öğretim yöntem ve tekniklerini kullanır.
Öğretim planlarını tanımlar.
Öğretim planlarının arasındaki ilişkiyi sorgular.
Taslak öğretim planlarını hazırlar.
Öğretim etkinliklerini etkili bir biçimde planlayabilecektir. a. Öğretim etkinliklerinin planlanmasının önemini tartışır. b. Öğretimde kullanılan plan türlerini açıklar. c. Bir ders planında bulunması gereken özellikleri açıklar. d. Uygun öğretme strateji, yöntem ve tekniklerini kullanarak alanına uygun şekilde öğretimi planlar.
Öğrenme ve öğretim stratejilerini tanımlar.
Öğretim yöntem ve teknikleri uygular.
Öğretim hizmetinin niteliğini artırmada öğretmenin görev ve sorumluluklarını değerlendirebilecektir.
Öğretim hizmeti niteliklerini sıralar.
Öğretmenin görev ve sorumluluklarını sorgular.
Öğretim hizmetinin niteliğini artırmada öğretmenin görev ve sorumluluklarının önemli olduğuna karar verir.