Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  2. Matematik Eğitimi Anabilim Dalı
  3. Matematik Eğitimi Programı (Tezsiz YL) (Uzaktan Öğretim)
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. İstatistik ve Olasılık Öğretimi
  6. Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026
0: Desteklemiyor 1: Alt seviyede destekliyor 2: Orta seviyede destekliyor 3: Üst seviyede destekliyor
No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
0 1 2 3
PY1 Sahip olduğu matematik öğretim bilgisini geliştirir.
PY2 Sahip olduğu alan bilgisini geliştirir.\n
PY3 Sahip olduğu pedagoji bilgisini geliştirir.\n
PY4 Matematik eğitiminin diğer disiplinlerle ilişkisinin farkına varır.\n
PY5 Matematik eğitim alanında geliştirmiş olduğu bilgiyi bilimsel araştırma yapma sürecinde kullanır.\n
PY6 Matematik eğitim alanında geliştirmiş olduğu bilgiyi matematik öğretimi sürecine uygular.
PY7 Matematik eğitiminin diğer disiplinlerle ilişkisini kurar.\n
PY8 Matematik eğitimi alanında karşılaşılan bir sorunun çözümü için, bağımsız olarak, bilimsel bir araştırmayı planlar, uygular, elde edilen verileri analiz edip sonuçlarını değerlendirir.
PY9 Matematik öğretimine yönelik öngörülmeyen durumlarda çeşitli yaklaşımlar geliştirir ve çözüm üretir. \n
PY10 Öğrenme ve araştırmaya yönelik bireysel sorumluluk alır ve yerine getirir.\n
PY11 Matematik eğitimi alanında kazanmış olduğu uzmanlık düzeyindeki bilgilerine dayalı olarak sorunların çözümüne rehberlik eder.\n
PY12 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.\n
PY13 Matematik eğitimi alanına ilişkin çalışmaları sentezler.
PY14 Mesleki ve profesyonel ortamlardaki sosyal, kültürel ve toplumsal normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirmek ve değiştirmek için girişimlerde bulunur.\n
PY15 Bilgi ve iletişim teknolojilerinden etkin şekilde yararlanır.
PY16 Matematik eğitimi ve disiplinler arası yürütülen çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerlerin farkında olarak araştırma sürecini bu değerler çerçevesinde yürütür.
PY17 Matematik eğitimi alanındaki güncel politika ve uygulamaları takip eder ve değerlendirir.

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri