Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Edebiyat Fakültesi
  2. Felsefe Bölümü
  3. Dersler - AKTS Kredileri
  4. Felsefeyle Varolmak
  5. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
FEL417 - Felsefeyle Varolmak VII.Yarıyıl 3 +0 6.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Mesleki Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları PROF. DR. DEMET TAŞDELEN
Dersin Veriliş Biçimi Diyalog, sorgulama, sorgulattırma, modere etme, tartışma, anlatım
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar 4. sınıf felsefe bölümü öğrencisi olmak
Önerilen Dersler Yok
Önerilen Kaynaklar Ahmet İnam, “Kırlarda Dans Eden Düşüncelere Doğru”. Felsefe Dünyası, sayı 21, 1996.Demet Kurtoğlu Taşdelen, “Topluma Uyum Sağlamak mı Gerçekliği Anlamak mı?”, Felsefe Tartışmaları, 2003, sayı 30,109-115. Demet Kurtoğlu Taşdelen. “Bergson’un Metafizik Özgürlük Anlayışı”, Felsefe Tartışmaları, sayı 31, s. 69-86.Demet Kurtoğlu Taşdelen. “Kierkegaard’da Varoluşçu Mantık Olarak “Ya/Ya Da”—Hegel’in Mantığı ile Benzerlikler ve Farklılıklar”, Felsefe Dünyası, 2003/1, sayı 37, 159-172.Demet Taşdelen. 2 Eylül Gazete yazıları. http://www.2eylul.com.tr, https://demettasdelen.wordpress.com/ Irvin Yalom. (2013) Varoluşçu Psikoterapi. çev: Zeliha İyidoğan Babayiğit. İstanbul: Kabalcı.Soren Kierkegaard (1996) Baştan Çıkarıcının Günlüğü. çev: Süha Sertabiboğlu. İstanbul: Ayrıntı.Soren Kierkegaard (2014)Korku ve Titreme. çev: N. Ekrem Düzen. Ankara: Pharmakon.Soren Kierkegaard (2013) Ölümcül Hastalık Umutsuzluk. çev. Mukadder Yakupoğlu. Doğu Batı Yayınları.Krişnamurti. İç Özgürlük. çev: İlhan Güngören. Yol Yayınları.Maurice Blanchot (2012). Bekleyiş Unutuş. çev: Ender Keskin. İstanbul: MonoklNermi Uygur. (1984) “Bir Felsefe Sorusu Nedir?” Felsefenin Çağrısı içinde. İstanbul: Remzi Kitabevi, s. 11-48.Friedrich Nietzsche. (2003) Şen Bilim. Bursa: Asa Kitabevi.Peter Singer. (1995) How Are We To Live? New York: Prometheus Books, s. 194-218. Pierre Hadot. (2015) Yaşam için Felsefe. çev: Kağan Kahveci. İstanbul: Pinhan, s. 5-53.Platon. Symposion (Şölen).Rollo May. (2012) Varoluşun Keşfi. çev: Aysun Babacan. İstanbul: Okuyan us, s. 85-113.Wilhelm Schmid (2012). Mutsuz Olmak. Bir Yüreklendirme. çev: Tanıl Bora. İstanbul: İletişim Yayınları.
Staj & Uygulama Dersin kendisi uygulamalı
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Devinen Felsefe
2. hafta Devinen Felsefe
3. hafta Aşk
4. hafta Aşk
5. hafta Gerçeklik
6. hafta Gerçeklik
7. hafta Özgürlük Yanılsama mı Gerçek mi?
8. hafta Özgürlük Yanılsama mı Gerçek mi?
9. hafta Mutluluk-Mutsuzluk İkilemi
10. hafta Mutluluk-Mutsuzluk İkilemi
11. hafta Varoluşun Keşfi
12. hafta Varoluşun Keşfi
13. hafta Devinen Felsefe
14. hafta Devinen Felsefe

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 30
Dönem Sonu Sınavı 1 40
Ödev 1 30
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri