Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  2. Temel Eğitim Anabilim Dalı
  3. Temel Eğitim Anabilim Dalı (Tezli YL)
  4. Okul Öncesi Eğitimi Programı (Tezli YL)
  5. Dersler - AKTS Kredileri
  6. Erken Çocukluk Eğitiminde Matematik Araştırmaları
  7. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
OKÖ511 - Erken Çocukluk Eğitiminde Matematik Araştırmaları I.Yarıyıl 3 +0 6.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları PROF. DR. SERAP ERDOĞAN
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Yoktur.
Önerilen Kaynaklar Creswell, J.W. (2005). Educational Research. Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. (2. Baskı) Pearson Merrill Prentice Hall. Gay, L.R., Mills, G.E. ve Airasian, P. (2006). Educational Research. Competencies for Analysis and Applications. (8. Baskı) Pearson Merrill Prentice Hall. Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2006). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Staj & Uygulama Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Bilimsel araştırma nedir? Araştırma niçin önemlidir? Araştırmalarda etik kurallar nelerdir?
2. hafta Sosyal bilimlerde araştırma yaklaşımları, Nitel yaklaşımın temel özellikleri
3. hafta Nicel yaklaşımın temel özellikleri, Her iki yaklaşımın birlikte kullanıldığı çalışmalar
4. hafta Araştırmanın temel aşamaları nelerdir? Araştırma konusunu belirleme Alan yazın taraması (dergiler, e-dergiler, kitaplar, İnternet kaynakları)
5. hafta Tarama için uygun anahtar kelimelerin bulunması, Özel eğitim alanındaki ulusal ve uluslararası hakemli dergiler
6. hafta Bulunan kaynakların özetlenmesi yapılırken dikkat edilecek noktalar, Araştırma problemini tanımlama
7. hafta Araştırmanın amacını ve alt amaçlarını belirleme, Veri toplama, Nitel veri toplama
8. hafta Araştırmanın amacını ve alt amaçlarını belirleme, Veri toplama, Nitel veri toplama
9. hafta Nicel veri toplama, Veri toplama takvimini planlama
10. hafta Verileri analiz etme ve yorumlama, Nitel verileri analiz etme
11. hafta Nitel verileri analiz etme
12. hafta Nicel verileri analiz etme
13. hafta Nicel verileri analiz etme
14. hafta Araştırmayı raporlaştırma, Araştırma projesi hazırlama

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri