Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
ZEÖ626 - Yüksek İşlevli Otizmli Bireyler ve Eğitimleri	II.Yarıyıl	3 +0	7.5

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. NURGÜL AKMANOĞLU
Dersin Veriliş Biçimi	Yüz yüze
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar	Dersin önkoşulu yoktur.
Önerilen Dersler	Önerilen ders yoktur.
Önerilen Kaynaklar	Attwood, T. (2006). Asperger’s Syndrome. London: Jessica Kingsley Publishers. Myles, B. S. & Southwick J. (2005). Asperger’s Syndrome and difficult moments. Kansas: Autism Asperger Publishing. Stanton, M. (2001). Learning to live with high gunctioning autism. London: Jessica Kingsley Publishers.
Staj & Uygulama	Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Öğrencilerle tanışma, dersin tanıtımı ve giriş, dönem boyunca yapılacak çalışmaların paylaşımı.
2. hafta		Otizm Spektrum Bozukluğu
3. hafta		Yüksek işlevli otizm - Özellikleri
4. hafta		Yüksek işlevli otizm - Özellikleri
5. hafta		Zihin Kuramı
6. hafta		Video modelle öğretim
7. hafta		Yüksek işlevli otizmlilerin ev ve okul yaşantıları
8. hafta		Sosyal öykülerle öğretim
9. hafta		Yüksek İşlevli Otizmlilerde Kullanılan Sınıf İçi Stratejiler
10. hafta		Yüksek İşlevli Otizmlilerde Kullanılan Sınıf İçi Stratejiler
11. hafta		Makale sunumu
12. hafta		Makale sunumu
13. hafta		Makale sunumu
14. hafta		Makale sunumu

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)