Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  2. Resim Anasanat Dalı
  3. Resim Programı (Tezli YL)
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. Kamusal Alanda Sanat
  6. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 08/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
RSM517 - Kamusal Alanda Sanat II.Yarıyıl 5 +0 6.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları DOÇENT GÜLÇİN KARACA
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir. Çevrim içi platform olarak Mergen kullanılmaktadır.
Dersin Verildiği Yer Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları Çevrimiçi,Yüz Yüze
Önkoşullar Bu dersin ön koşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar Habermas, J. (2012). Kamusallığın Yapısal Dönüşümü (Çev: M.Sancar). İstanbul: İletişim Yayınları.Özbek, M. (2004). Kamusal Alan. İstanbul: Hil Yayınları.Lacy, S. (1996). Mapping The Terrain. Seattle, Washington: Bay Press.Boynudelik, Z. İ. ve Eğrikavuk, I. (2006). Kamusal Sanat Pratikleri ve Temporary Services, Arredamento Mimarlık Dergisi, Temmuz-Ağustos 2006, 7(7), 116.Boynudelik, Z. İ. (2005). Kamu ile Birlikte Sanat Üretimi. Afife Batur’a Armağan,Mimarlık ve Sanat Tarihi Yazıları. İstanbul: Literatür Yayınları, 319-325.Eğrikavuk, I., ve Boynudelik, Z. (2006). Yeni Tip Kamusal Sanat Üzerine BirSöyleşi. Sanat Dünyamız. Sayı 97, 2000, 219-225.Bishop, C. (2006a). Participation Cambridge: The MIT Press.Bourriaud, (2005). İlişkisel Estetik. (Çev: S. Özen). İstanbul: Bağlam Yayıncılık.Karaca, G. (2016). Toplum Sanat İlişkisi ve Süreç, Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Sanatta Yeterlik Tezi, Eskişehir.
Staj & Uygulama Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin kamusal sanatın temel kavramlarını ve farklı uygulama biçimlerini tanımalarını; sanat, mekân ve toplum arasındaki ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmelerini sağlamaktır. Kamusal sanat örnekleri üzerinden mekâna özgülük, erişilebilirlik, katılım ve toplumsal etkileşim konularını inceleyerek kamusal alanın fiziksel, kültürel ve toplumsal özelliklerini gözeten özgün sanatsal öneriler geliştirmeleri hedeflenir.

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta ÖÇ-1 Kamusal alanın tanımı Anlatım Soru-Yanıt Tartışma
2. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 Güncellik ve kavram ilişkisi Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi
3. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 Toplum ve tarihsel kültür ilişkileri Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi
4. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 Birey ve toplum, Sanat ve toplum ilişkisi Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi
5. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 Toplum ve sanat eleştirisi, kentsel kültür imgeleri Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi
6. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 Sanatın fiziksel ve soyut özellikleri Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
7. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 Sokak sanatı Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
8. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 Yeni tip kamusal sanat Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi Eleştiri/Eleştirel Okuma Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
9. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 ÖÇ-4 Diyalog sanatı ve İlişkisel estetik Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi Eleştiri/Eleştirel Okuma Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
10. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 Katılımcı sanatçıya dönüşen izleyici: Katılımcı sanat Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi Eleştiri/Eleştirel Okuma Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
11. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 ÖÇ-4 Yeni tip kamusal sanat pratiği için fikirler, tartışma ve görüşmeler Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Proje Tasarımı/Yönetimi Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
12. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 ÖÇ-4 Yeni tip kamusal sanat pratiği için fikirler, tartışma ve görüşmeler Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Proje Tasarımı/Yönetimi Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye
13. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 ÖÇ-4 Yeni tip kamusal sanat pratiği için fikirler, tartışma ve görüşmeler Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Proje Tasarımı/Yönetimi Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye
14. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 ÖÇ-4 Kamusal alanda sanat çalışmaları Anlatım Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Sunum

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

  • Performans Değerlendirme (Bireysel/Jüri) Proje Sunum

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
Toplam (%)

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri