Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  2. Türk Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
  3. Yeni Türk Dili Programı (Tezli YL)
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. Yapay Zekâ ve Dijitalleşme Çağında Dilin Geleceği
  6. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
TDE598 - Yapay Zekâ ve Dijitalleşme Çağında Dilin Geleceği II.Yarıyıl 3 +0 6.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları PROF. DR. EMİNE KOLAÇ
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar Yoktur
Önerilen Dersler Yoktur
Önerilen Kaynaklar 1. Arslan, F., & Demir, K. (2023). Türkçenin geleceği ve dijital tehditler. Folklor/Edebiyat, 29(113), 339-357.2. Aydın, C. (2021). Yapay zekâ çağında Türkçenin durumu. Dilbilim Araştırmaları, 32(1), 85-101.1. Cao, R., & Boullier, D. (2022). Language standardization in the digital age. Journal of Language and Politics, 21(2), 195-214.3. Coşkun, V. & Aksoy, H. (2022). Dijitalleşen toplumda dilin evrimi. Dil ve Toplum, 1(1), 18-35.4. Çotuksöken, Y. (2022). Dil ve Teknoloji: Etkileşimler ve Gelişimler. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı Belleten, 70(2), 145-162.2. Danks, D. (2023). Language, technology, and ethics: Navigating new challenges. AI & Ethics, 3, 321-337.5. Demirel, S. (2022). Türkçede dijitalleşme ve standartlaşma. Türk Dili ve Edebiyatı Dergisi, 62(1), 201-218.3. Floridi, L. (2021). The Philosophy of Information. Oxford University Press.6. Güneş, F. (2021). Yapay zekâ temelli metin üretiminin dil öğretimine etkisi. Milli Eğitim Dergisi, 50(230), 154-170.4. Hale, S. A. (2022). Artificial intelligence and the evolution of language. AI & Society, 37(1), 211-230.5. Hovy, E., & Spruit, S. L. (2016). The social impact of natural language processing. Proceedings of the 54th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics, 591-598.7. Karaca, B. (2021). Dijitalleşme sürecinde yeni ağız araştırmaları. Dilbilim Dergisi, 13(2), 149-163.6. King, B. W. (2019). Natural language processing (NLP) in the age of AI. Annual Review of Linguistics, 5, 395-420.7. Kory, J., & Klein, S. (2020). AI-supported translation: Opportunities and challenges. Translation and Interpreting Studies, 15(2), 219-235.8. Luciano, F., & Cha, Y. (2021). The impact of digitalization on language policies worldwide. Language Policy, 20(3), 349-367.8. Özkan, D. (2023). Türkçenin dijital ortamlarda kullanımı ve dil politikaları. Uluslararası Türkçe Araştırmaları Dergisi, 4(2), 66-79.9. Sayers, D. (2020). Dialect evolution and digital influence: New directions. Applied Linguistics Review, 11(2), 305-322.9. Uçar, Y. (2023). Dijitalleşmenin Türkçeye Etkileri. Türklük Bilimi Araştırmaları, 54, 233-247.10. Vinuesa, R. et al. (2020). The role of AI in achieving the Sustainable Development Goals. Nature Communications, 11, 233.10. Yıldız, M. (2022). Yapay zekâda etik ve Türkçe. Etik Araştırmaları Dergisi, 5(1), 98-112.
Staj & Uygulama Yoktur
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Dil ve Teknoloji İlişkisi
2. hafta Dijitalleşmenin Dil Üzerindeki Etkileri
3. hafta Yapay Zekâ ve Dil Modelleri
4. hafta Türkçenin Dijitalleşme Süreci
5. hafta Yapay Zekâ Destekli Çeviri Sistemleri
6. hafta Dijitalleşme ve Dilin Evrimi
7. hafta Yapay Zekâ ile Dil Eğitimi
8. hafta Dijitalleşme ve Ağız Araştırmaları
9. hafta Dijitalleşme ve Dil Politikaları
10. hafta Yapay Zekâ ile Metin Üretimi
11. hafta Dijitalleşme ve Dilin Standartlaşması
12. hafta Yapay Zekâ ve Dil Etiği
13. hafta Dijitalleşme ve Kültürel Dil Unsurları
14. hafta Türkçenin Geleceği

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
Toplam (%)

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri