Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  2. Türk Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
  3. Türk Dili ve Edebiyatı Programı (Doktora)
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. Klasik Edebiyatta Üsluplar
  6. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
TDE611 - Klasik Edebiyatta Üsluplar I.Yarıyıl 3 +0 7.5
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları PROF. DR. ABDULKADİR ERKAL
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar Aktaş, Şerif (2002). Edebiyatta Üslûp ve Problemleri, Ankara: Akçağ Yayınları.Bayrav, Süheyla (1947). Chanson de Roland-Edebiyat ve Üslûp Tahlili-. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yayını, Roman Filolojisi Şubesi: 12, Üçler Basımevi.Çoban, Ahmet (2004). Edebiyatta Üslup Üzerine (Sözün Tadının Dilde Duymak). Ankara: Akçağ Yayınları.Dilçin, Cem (2011), “Divan Şiirine Stilistik Yaklaşım”, Divan Şiiri ve Şairleri Üzerine İncelemeler, İstanbul: Kabalcı Yayınevi, s. 320-335.Ceylan, Ömür (2009). \"Tasavvufi Türk şiirinde müşterek bir üslup vadisi olarak istifham.\" Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatı Kongresi 27-28 Ağustos 2007. Editör Hayati Develi. İstanbul: İKÜ Yayınları, s. 89-98.Kocatürk, Saadettin (1987). \"Fars Dili ve Edebiyatı\'nda nesir türleri ve üslup özellikleri.\" AÜ DTCF Dergisi 31. S. 1-2: 263-291.Coşkuner, Fahrettin (2005-Kış). “İran Şiirinde Üslup Ve Ekoller”. Nüsha. Yıl V. Sayı 16 (Muhammed Hüseyn-i Şehriyâr’ın “Sebkhâ ve Mektebhâ-yi Şi’r-i İran”, Divan-ı Şehriyâr, Tahran 1380, (20. baskı), I, 78-89’ndan çeviridir).Çiçekler, Mustafa (2006). \"Fars şiirinde üsluplar.\" Eski Türk edebiyatı çalışmaları I: Sözde ve anlamda farklılaşma: Sebk-i Hindî. Hazırlayan Hatice Aynur, Müjgân Çakır, Hanife Koncu. İstanbul: Turkuaz, s. 12-33.
Staj & Uygulama Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Üslup ve Üsluplar Hakkında Genel Bilgi
2. hafta Üslup ve Üsluplar Hakkında Genel Bilgi
3. hafta İran Edebiyatında Üslup
4. hafta İran Edebiyatında Üsluplar
5. hafta Klasik Edebiyatta Yapılmış Üslup Çalışmaları
6. hafta Klasik Üslup
7. hafta Klasik Üslup ve Önemli Temsilcileri
8. hafta Sebk-i Hindi Akımı ve Önemli Temsilcileri
9. hafta Sebk-i Hindi Akımı ve Önemli Temsilcileri
10. hafta Sebk-i Hindi Akımı ve Önemli Temsilcileri
11. hafta Hikemi Üslup ve Önemli Temsilcileri
12. hafta Mahallîleşme Akımı ve Önemli Temsilcileri
13. hafta Metin okuma ve uygulama
14. hafta Metin okuma ve uygulama

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri