Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 14/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
ARK615 - Roma İmparatorluk Kültü ve Neokorlar	II.Yarıyıl	2 +2	7.5

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. HÜSEYİN SABRİ ALANYALI
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer	Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları	Yüz Yüze
Önkoşullar	Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar	M. Clauss, Kaiser und Gott. Herrscherkult im römischen Reich (2001); S. Mitchell, The Imperial Temple at Ankara and the Res Gestae of the Emperor Augustus – Ankara’daki Roma İmparatorluğu Tapınağı ve İmparator Augustus’un Başarılarının Yazıtı (2008); S. R. F. Price, Rituel ve İktidar (2004); 2013; 1546. T. Pekàry, Das Römische Kaiserbilnis ın Staat, Kult und Gesellschaft (1985); R. Turcan, The Cults of the Roman Empire (1997); 1978. H. Thür (Ed.), “… und verschönerte die Stadt …” Ein ephesischer Priester des Kaiserkultes in seinem Umfeld (1997); 2125. W. Wohlmayr, Kaisersaal. Kultanlagen der Augustalen und munizipiale Einrichtungen für das Herrscherhaus in Italien (2004).
Staj & Uygulama	Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, Roma İmparatorluk Dönemi’nde imparator kültünün ortaya çıkışını, tarihsel gelişimini, dinsel, siyasal ve toplumsal işlevlerini arkeolojik, epigrafik ve numismatik veriler ışığında inceleyerek öğrencilerin Roma İmparatorluğu’ndaki din ve iktidar ilişkilerini kavramalarını sağlamaktır. Bu kapsamda, imparator kültünün Hellenistik hükümdar kültleriyle ilişkisi, Roma devlet ideolojisi içerisindeki yeri, imparatorların ve imparatorluk ailesi üyelerinin tanrılaştırılması, kült uygulamaları, rahiplik kurumları, tapınaklar ve kutsal alanların değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca özellikle Anadolu eyaletlerinde imparator kültünün örgütlenmesi, eyalet birlikleri (koina), neokoros unvanının ortaya çıkışı ve gelişimi, kentlerin bu unvanı elde etmek için yürüttükleri rekabet ve neokorosluğun kent kimliği, prestiji ve siyasal ayrıcalıklarla ilişkilerinin incelenmesi hedeflenmektedir. Ders kapsamında öğrencilerin imparator kültüne ilişkin mimari kalıntıları, heykeltıraşlık eserlerini, yazıtları ve sikkeleri tarihsel bağlamları içerisinde değerlendirebilmeleri, Roma İmparatorluk ideolojisinin Anadolu kentlerindeki yansımalarını yorumlayabilmeleri ve imparator kültü ile kentler arasındaki siyasal, dinsel ve kültürel ilişkileri bilimsel yöntemlerle analiz edebilmeleri amaçlanmaktadır.

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Yöneticilerin tanrısallaştırlması Mezopotamya - Mısır - Anadolu
2. hafta		Yöneticilerin tanrısallaştırlması ve İmparatorluk Kültü
3. hafta		Roma'da İmparatorlerın tanrı olarak kabul edilmesi Caesar ve Augustus
4. hafta		Anadolu'da İmparatror Kültü ve Tanrı İmparatorlar
5. hafta		Dea Roma ve Augustus Tapınımı
6. hafta		Iulius Caludiuslar, Traian ve Hadiran İmparatorluk Kültleri
7. hafta		Ankyra Augustus Tapınağı ve Res Gaestae Divi Augusti
8. hafta		Anadolu'da Traian ve Hadiran Tapınımları; Pergmon - Ephesos - Tarsus - Kyzikos
9. hafta		Anadolu İmparatorluk Kültür Rahipleri
10. hafta		Anadolu'da tanrı tapınımı ile İmparator Kültü karşılaştırması
11. hafta		Anadolu'da tanrıların tapınaklarını imparator ile paylaşımı
12. hafta		Tanrı İmparatorların farklı yapılarda onurlandırlması
13. hafta		Anadolu'da İmparatorluk Kültünün Geç Roma Döneminde yapılanması
14. hafta		İmparatroluk Kültünün Hıristıyanlığa yansıması

Nitelikli Eğitim Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar Amaçlar için Ortaklıklar

Şehircilik, Ulaşım ve Akıllı Yapılar Toplum, Hukuk ve İletişim Yenilik Becerileri

İçerik girilmemiştir.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)