Lisansüstü Eğitim Enstitüsü | Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı | Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı-Tezli YL | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Programı (Tezli YL)

#	Alan Yeterlilikleri
1	Eğitimde ölçme ve değerlendirme alanındaki temel kuram, yaklaşım ve kavramları bilir ve bunları uygulamalı ortamlarda yorumlar.
2	Alanına ilişkin bilgileri derinleştirir, mevcut bilgi birikimiyle yeni bağlantılar kurar ve özgün sentezler geliştirir.
3	Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde geçerlik, güvenirlik, madde analizi ve modelleme yaklaşımlarını karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
4	Ulusal ve uluslararası ölçme uygulamalarını ölçme-değerlendirme ilkeleri açısından analiz eder.
5	Eğitim araştırmalarında kullanılan nicel, nitel ve karma yöntemleri bilir, bunların güçlü ve sınırlı yönlerini eleştirel biçimde tartışır.
6	Alanındaki istatistiksel ve ölçme temelli sorunlara uygun çözüm yöntemleri geliştirir ve uygular.
7	Alanında ortaya çıkan güncel gelişmeleri, teknolojik yenilikleri ve uluslararası standartları izler, değerlendirir ve uygular.
8	Ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını eğitim politikaları, öğretim tasarımı ve program değerlendirme süreçleriyle ilişkilendirir.
9	Farklı disiplinlerden gelen bilgi ve yaklaşımları ölçme ve değerlendirme sorunlarının çözümüne entegre eder.
10	Alanındaki bilimsel araştırmalarda etik ilkelere uygun hareket eder ve araştırma süreçlerinde akademik dürüstlük ilkesini benimser.
11	Ölçme ve değerlendirme alanında bağımsız araştırmalar planlar, yürütür ve sonuçlarını raporlaştırır.
12	Alanına katkı sağlayan özgün bilimsel çalışmalar üretir ve bunları bilimsel toplantı veya yayınlar aracılığıyla paylaşır.
13	Alanındaki bilgileri öğrencilerine ve meslektaşlarına aktarırken etkili öğretim, danışmanlık ve liderlik becerileri sergiler.
14	Ulusal ve uluslararası düzeyde akademik ve mesleki topluluklarda iletişim kurar, görüşlerini savunur ve iş birliği geliştirir.
15	Alanında yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir, sürekli mesleki gelişim ve yenilenme ihtiyacının farkında olarak hareket eder.