| Nitel Araştırma Yöntemleri | 2 | 2 | 2 | | 2 | | 1 | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | 3 | 2 | | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | |
| Nicel Araştırma Yöntemleri | 0 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 1 | 3 | 1 |
| Eğitim Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 | 0 | 3 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bilim Etiği ve Araştırma Teknikleri | 2 | 2 | 2 | 0 | 3 | 0 | 3 | 3 | 3 | 0 | 3 | 2 | 0 | 3 | 2 | 3 | 0 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Akademik Yazım ve Yayın | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Sosyal Bilgilerde İnceleme Konuları | 3 | 3 | 3 | 0 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| Sosyal Bilgilerin Öğretimi | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| Sosyal Bilgilerin Tarihi ve Sosyal Temelleri | 2 | 3 | 3 | | 0 | | 0 | 0 | 3 | | 0 | 0 | | 3 | 3 | 3 | | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| Sosyal Bilgilerde Küresel Eğitim | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Sosyal Bilgilerde Öğretim Uygulamaları | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 |
| Sosyal Bilgiler Eğitiminde Alanyazın İncelemeleri | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Sosyal Bilgilerin Harmanlanmış Öğretimi | 3 | 1 | 3 | 0 | 2 | 0 | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| Türk Modernleşmesi ve Eğitim Tarihi | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 0 | 3 | 2 | 0 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 0 | 0 | 2 | 3 | 3 |
| Seminer | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Seminer | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Tez | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Tez | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Uzmanlık Alan Dersi | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |