| Nicel Araştırma Yöntemleri | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Eğitim Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Eğitim Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Eğitimde İstatistiksel Yöntemler | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 |
| Bilim Etiği ve Araştırma Teknikleri | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| Akademik Yazım ve Yayın | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Çocuklarda Geometrik Düşünme | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| Teknoloji ve Matematik Eğitimi | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 0 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 |
| Matematik Öğretimi | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| Matematiksel Düşünme | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 |
| İlköğretimde Cebirsel Düşünmenin Gelişimi | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| Temel Matematiksel Kavramlar | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| Geometri Öğrenimi ve Öğretimi | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 0 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| Matematik Okuryazarlığı | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Fen,Teknoloji,Mühendislik ve Matematik (FeTeMM/STEM) Eğit.G. | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 |
| Matematik Öğretimi için Matematik Tarihi | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| Karşılaştırmalı Matematik Öğretim Programları | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 0 | 1 | 0 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 |
| Matematik Eğitiminde Etkinlikler ve Uygulamaları | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Matematikte Problem Çözme Stratejileri | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 |
| Seminer | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Seminer | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Tez | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| Tez | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| Uzmanlık Alan Dersi | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 |