Anadolu Info Package Anadolu Info Package
  • Info on the Institution
  • Info on Degree Programmes
  • Info for Students
  • TR
About the Programme Academic Staff Program Qualifications Lessons Matrix of Course & Program Qualifications Turkish Qualifications Framework (TQF) TQF & Program Qualifications
  1. Open Education Faculty
  2. Emergency and Disaster Management
  3. Course Structure Diagram with Credits
  4. Disaster Psychology and Sociology
  5. Description
  • Description
  • Learning Outcomes
  • ECTS Credit Load
  • Course's Contribution to Program
  • Learning Outcomes & Program Qualifications
Last Updated: 22/10/2025

Code - Course Title Compulsory/Elective Laboratory + Practice ECTS
ADY114U - Disaster Psychology and Sociology II. SEMESTER 0 +0 4.0
Language of Instruction Türkçe
Course Type Required Courses
Course Instructor(s) Assoc.Prof.Dr. Zerrin SUNGUR TAŞDEMİR
Mode of Delivery Distance Education
Place of Delivery
Used Educational Platforms
Prerequisites There is no prerequisite or co-requisite for this course.
Courses Recomended There is no recommended optional programme component for this course.
Recommended Resources Karancı, A.N. (2008). Afet zararlarını azaltmadapsikolojinin önemi. M. Kadıoğlu & E. Özdamar(Eds.) içinde, Afet Yönetiminin Temel İlkeleri(ss. 51-58). Ankara: JICA Turkey OfficePublishing No: 2.Karancı, A.N., Akşit, B., Anafarta, M., & Oğul, M.(1999). Depreme karşı hazırlıklı olmak içinöğretme ve uygulama kılavuzu: Eğitici el kitabı.Milli Eğitim Bakanlığı, Çıraklık ve Yaygın EğitimGenel Müdürlüğü, Ankara.Mağden, Ç., Ademhan, Ç., Şavur, E., Yeniokatan,İ., Kılıç, M., Gözden, M., …Yüksel, S. (2008).Afetlerde psikososyal destek uygulama rehberi.Ankara: Türk Kızılayı.İkizer, G., & Gül, E. (2017). “Afetlerin yetişkinlerüzerindeki psikososyal etkileri”, Türkiye KlinikleriPsikoloji Özel Dergisi, 2(3), 172-179.İkizer, G., Karancı, A. N., & Doğulu, C. (2016).“Exploring factors associated with psychologicalresilience among earthquake survivors fromTurkey”, Journal of Loss & Trauma, 21(5), 384-398.Karancı, A. N., Işıklı, S., Aker, A. T., Gül, E. I.,Erkan, B. B., Özkol, H., & Güzel, H. Y. (2012).“Personality, posttraumatic stress and traumatype: Factors contributing to posttraumaticgrowth and its domains in a Turkish communitysample”, European Journal of Psychotraumatology,3. doi:10.3402/ejpt.v3i0.17303Gökler, I. (2007). “Çocuklar için Sosyal DestekDeğerlendirme Ölçeği Türkçe formununuyarlama çalışması: Faktör yapısı, geçerlik vegüvenirliği”, Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi,14(2), 90-99.Gökler Danışman, I., & Okay, D. (2017). “Afetlerinçocuk ve ergenler üzerinden etkileri ve müdahaleyaklaşımları”, Turkiye Klinikleri J Psychol-SpecialTopics, 2(3), 189-197.Gökler Danışman, I., Yıldız, N., & Yiğit, İ. (2017).“Development of a coping with stress scalefor non-western population of children andadolescents”, Anxiety Stress Coping, 30(6), 687-701.Akgüngör, A. Ç. (2011). 17 Ağustos 1999 Depremindeİki Çimento Fabrikası- Bir Afet Sosyolojisi Çalışması,Beta Yayınları, İstanbul.Kasapoğlu, A. ve Ecevit M. (2001). DepreminSosyolojik Araştırması, Ankara: Ümit.Odabaş, Z.Y. (2014). “Women, Disaster and Violence:The Case of Van Earthquake Turkey”, XVIII ISAWorld Congress of Sociology Yokohoma, Japan 13-19 July.Odabaş, Z.Y. (2014). 2011 Van Depremi’ninSosyolojik İncelenmesi (2012-2014) AtatürkÜniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi.Odabaş, Z.Y. (2011). Sürdürülebilir Afet Yönetimive Kadın (e kitap), Ankara: Ankara ÜniversitesiYayınları.Odabaş, Z.Y. (2012). “Afet ve Şiddet”, I. UluslararasıŞiddetin Önlenmesi Sempozyumu, Erzurum, 28-29 Haziran Erzurum.Odabaş, Z.Y. (2014). “Women, Disaster and Violence:The Case of Van Earthquake Turkey”, XVIII ISAWorld Congress of Sociology Yokohoma, Japan13-19 July.Odabaş, Z.Y. (2015). Depremin Sosyolojik İncelenmesi:2011 Van Depremi, Atatürk Üniversitesi BilimselAraştırmalar Projesi kapsamında yürütülenprojenin sonuç raporu, s. 6-35.Odabaş, Z.Y. , G. Ertong, (2011). “Kuş Gribinin SosyalEtkileri: Türkiye ve Endonezya Karşılaştırması”,Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, Cilt: 14. Sayı:1, ss.193-212.Odabaş, Z.Y. (2010). Sürdürülebilir Afet Yönetimi veKadın, Ankara: Ankara Üniversitesi RektörlüğüYayınları, No: 256.Odabaş, Z.Y. (2014). Children As New Witnessof Disasters: Drawing the Experiences of VanEarthquake 2011 Turkey, XVIII ISA WorldCongress of Sociology Yokohoma, Japan 13-19 JulyTiryakioğlu, M. (2016 a). Afetlerle Kalkınma:Tecrübeler, Politikalar ve Beklentiler, Ankara: EfilYayınevi.Tiryakioğlu, M. (2016 b). Kalkınma PolitikalarınınTasarımında Afetleri Dikkate Almak: TürkiyeÜzerine Bir Tartışma, içinde Ed. MuradTiryakioğlu, Afetlerle Kalkınma: Tecrübeler,Politikalar ve Beklentiler, Ankara: Efil Yayınevi.Tiryakioğlu, M. (2018). Afetlerle KalkınmanınSosyal, Sektörel ve Bölgesel Boyut, İstanbul: KoçÜniversitesi Yayınları.Yavuz, A. ve Dikmen, S. (2015). “Doğal AfetlerinZararlarının Finansmanında Kullanılan AfetÖncesi Finansal Araçlar”, Marmara ÜniversitesiSiyasal Bilimler Dergisi, 3(2): 303-322.
Work Placement Not Applicable
Aims of the Course

Weeks Learning Outcomes Topics Teaching Methods
Week - 1 The scope of the psychology of disaster
Week - 2 Main principles of the psychology of disaster
Week - 3 The effects of disasters on children
Week - 4 The effects of disasters on teenagers
Week - 5 Response approaches to disasters
Week - 6 The effects of disasters on adults and support approaches
Week - 7 Midterm exam
Week - 8 Sociology of disasters: methodological assumptions and disaster literature
Week - 9 Disasters and gender
Week - 10 Disasters, children, teenagers and elder people
Week - 11 Disasters, culture and social change
Week - 12 Economic effects of disasters
Week - 13 Social effects of disasters
Week - 14 Final exam

No content has been provided.

No content has been provided.

No content has been provided.


Assessment Method and Passing Requirements
Quamtity Percentage (%)
1.Midterm Exam 1 30
Final Exam 1 70
Toplam (%) 100

Info on the Institution

  • Name and Adress
  • Academic Calendar
  • Academic Authorities
  • General Description
  • List of Programmes Offered
  • General Admission Requirements
  • Recognition of Prior Learning
  • Registration Procedures
  • ECTS Credit Allocation
  • Academic Guidance

Info on Degree Programmes

  • Doctorate Degree / Proficieny in Arts
  • Master's Degree
  • Bachelor's Degree
  • Associate Degree
  • Open&Distance Education

Info for Students

  • Cost of living
  • Accommodation
  • Meals
  • Medical Facilities
  • Facilities for Special Needs Students
  • Insurance
  • Financial Support for Students
  • Student Affairs Office

Info for Students

  • Learning Facilities
  • International Programmes
  • Practical Information for Mobile Students
  • Language courses
  • Internships
  • Sports and Leisure Facilities
  • Student Clubs