Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi:

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined offset: 2

Filename: helpers/general_helper.php

Line Number: 55

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined offset: 1

Filename: helpers/general_helper.php

Line Number: 55

//CURRENT_TIMESTAMP

Ders Kodu - Ders Adı	Zorunlu/Seçmeli	Teori + Uygulama	AKTS
ÇGE108U - Öğretimde Planlama Ve Değerlendirme	II.YARIYIL	0 +0	4.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders açık öğretim sistemi kapsamında uzaktan yürütülen teorik bir derstir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar	Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Yoktur.
Önerilen Kaynaklar	Baki, A., (2002). Öğrenen ve Öğretenler için Bilgisayar Destekli Matematik. İstanbul: Ceren Yayın- Dağıtım.Baykul, Y. (2010). Eğitimde ve Psikolojide Ölçme (Klasik Test Kuramı ve Uygulamaları). Ankara: Pegem Akademi Yayınları.Bilen, M. (2002). Plandan Uygulamaya Öğretim. Anlara: Anı Yayıncılık.Demirel, Ö. (2004). Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Öğretme Sanatı. Ankara: PEGEM Yayıncılık.Demirel, Ö. (2011). Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Program Geliştirme. 11. Baskı, Ankara: PEGEM Yayıncılık.Ergün, M. ve A. Özdaş (1997). Öğretim İlke ve Yöntemleri. İstanbul.Fidan, N. (1986). Okulda Öğrenme ve Öğretme. Ankara: Kadıoğlu Matbaası.Gardner, Howard. (1999). Çoklu Zekâ-Görüşme ve Makaleler. Çev.: Meral Tüzel. İstanbul: Enka Okulları Yayınları.Gözütok, Dilek (2007). Öğretim İlke ve Yöntemleri. Ankara: Ekinoks Basın Yayın Dağıtım.Güven, M. (2004). Öğrenme Stilleri ile Öğrenme Stratejileri Arasındaki İlişki. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yayınları.Millî Eğitim Bakanlığı. (2013). Okul Öncesi Eğitimi Programı. Ankara: Yazar.Saban, A. (2000). Öğrenme Öğretme Süreci-Yeni Teori ve Yaklaşımlar. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.Sönmez, V. (2007). Öğretim İlke ve Yöntemleri. Ankara: Anı Yayıncılık.Tekin, H. (2014). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Yargı Yayınevi. Varış, F. (1994). Eğitimde Program Geliştirme. Teori ve Teknikler. Ankara: Alkım Yayıncılık.
Staj & Uygulama	Yoktur.
Dersin Amacı

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Eğitimde Program Geliştirme: Eğitim Programı
2. hafta		Eğitimde Program Geliştirme: Planlama, Uygulama ve Değerlendirme
3. hafta		Öğrenme-Öğretme Stratejileri
4. hafta		Öğrenme-Öğretme Yöntemleri ve Teknikleri
5. hafta		Öğrenme Yaklaşımları
6. hafta		Öğretim Ortamlarının Tasarımı ve Yönetimi
7. hafta		Erken Çocuklukta Ölçme ve Değerlendirmenin Temel İlkeleri ve Kavramları
8. hafta		Erken Çocuklukta Kullanılan Ölçme Yöntemleri ve Uygulama Aşamaları
9. hafta		Ölçme Araçlarında Bulunması Gereken Özellikler: Geçerlilik
10. hafta		Ölçme Araçlarında Bulunması Gereken Özellikler: Güvenirlilik ve Kullanışlılık
11. hafta		Eğitimde Kullanılan Ölçme Araç ve Teknikleri
12. hafta		Eğitimde Kullanılan Ölçme Araç ve Teknikleri
13. hafta		Ölçme Sonuçları Üzerinde İstatistiki İşlemler
14. hafta		Ölçme Sonuçları Üzerinde İstatistiki İşlemler

İçerik girilmemiştir.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
1.Ara Sınav	1	30
Dönem Sonu Sınavı	1	70
Toplam (%)		100