Katalog İçeriği |
Temel kavramlar: Özel yetenek, Özel yeteneğin özellikleri, Tanılama süreçleri, Özel yeteneklilerin eğitimleri; Özel yetenek kuramları; Özel yeteneklilerin özellikleri ve gelişimleri; Tanılama: Amacı, İlkeleri, Yöntemleri, Zeka ölçekleri; Eğitim stratejileri: Gruplama, Hızlandırma, Zenginleştirme, Mentörlük; Müfredat tasarımı ve müfredat modelleri; Eğitim programı tasarımı ve program modelleri, Program değerlendirmesi; Sosyal, duygusal, akademik konular ve rehberlik: Üstün zeka etiketi, Beklenmedik başarısızlık ve düşük başarı, Motivasyon, Disiplin, Sosyal duygusal Uyum; Üstün zekalı öğrencilerin öğretmen özellikleri |