Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Eğitim Fakültesi
  2. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
  3. İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. Matematik Öğretiminde Etkinlik Geliştirme
  6. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 05/03/2026

Ders Kodu - Ders Adı Zorunlu/Seçmeli Teori + Uygulama AKTS
MAT458 - Matematik Öğretiminde Etkinlik Geliştirme VII.YARIYIL 3 +0 5.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Mesleki Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN BAĞDAT
Dersin Veriliş Biçimi Yüz-yüze
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar -
Önerilen Dersler
Önerilen Kaynaklar Matematik Eğitiminde Etkinlikler ve UygulamalarıEditörler: Yüksel Dede, Muhammed Fatih Doğan, Fatma Aslan Tutakİlköğretimde Etkinlik Temelli Matematik ÖğretimiYazarlar: Sinan Olkun, Zülbiye Toluk UçarMatematik Eğitiminde Matematiksel ModellemeEditör: Esra Bukova GüzelMatematik Okuryazarlığı ve PISAEditör: Tangül KabaelMesleğe Yeni Başlayan İki Ortaokul Matematik Öğretmeninin Mesleki Gelişiminin Beş Uygulama Modeli Çerçevesinde İncelenmesiDoktora Tezi: Osman BağdatOrtaokullarda Matematik ÖğretimiYazar: Murat AltınEfemat 5-6Yazar: Murat AltunEfemat 7-8Yazar: Murat Altun
Staj & Uygulama -
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Matematik Öğretiminde Etkinlik ve Görev Tanımı
2. hafta Etkinliklerin Teorik ve Felsefi Temellerinin İncelenmesi
3. hafta Etkinliklerin Matematik Öğretiminde Tarihsel Gelişiminin İncelenmesi
4. hafta Matematik Öğretiminde Kullanılan Etkinliklerin Ortak Özelliklerinin Belirlenmesi
5. hafta Matematik Öğretiminde Kullanılan Etkinliklerin Ortak Özelliklerinin Belirlenmesi
6. hafta Matematiksel Etkinliklerin Tasarım İlkelerinin İncelenmesi ve Etkinlik Tasarımı
7. hafta Matematiksel Etkinliklerin Tasarım İlkelerinin İncelenmesi ve Etkinlik Tasarımı
8. hafta Etkinliklerin Bilişsel İstem Düzeylerinin Belirlenmesi ve Örnek Etkinliklerin İncelenmesi
9. hafta Etkinliklerin Bilişsel İstem Düzeylerinin Belirlenmesi ve Örnek Etkinliklerin İncelenmesi
10. hafta Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin İncelenmesi
11. hafta Etkinliklerin Sınıf İçinde Uygulanması
12. hafta Etkinliklerin Sınıf İçerisinde Uygulanması
13. hafta Beş Uygulama Modeli
14. hafta Etkinlik Temelli Öğretimde Öğrencilerin Düşüncelerinin Değerlendirilmesi

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri