Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 17/06/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
OKÖ434 - 21. Yüzyılda Çocuk ve Medya	VIII.Yarıyıl	3 +0	4.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Mesleki Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. SERAP ERDOĞAN
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar	Koşulu yok
Önerilen Dersler	Yok
Önerilen Kaynaklar	Sevda Alankuş, Çocuk Odaklı Habercilik, İstanbul: IPS İletişim VakfıYaynları (özellikle Değirmencioğlı ve Koman’ın bölümleri zorunlu).Murathan Mungan (2006). (4.bs.) , Çocuklar ve Büyükleri, Metis, (Dino Buzzati\\\\\\\'nin \\\\\\\'Yumurta\\\\\\\' öyküsü).Erdir Zat, ‘Çocuk, Çocuktur! AKP’nin “Aşil topuğu”. Birikim. No. 242. Haziran 2009.Timur Soykan (2009). ‘Küçük İnsanlar Pazarı’. Tanrı Misafirleri Oteli. İstanbul. Kırmızı Kedi yayınları.Aksu Bora, Yoksul Çocukların Medyada Temsili. www.bianet.org (19 Kadım 2005).Mine Gencel Bek, ‘Türkiye’de Medya Okuryazarlığı Çalışmalarına EleştirelBakış’, İlköğretmen Eğitimci Dergisi, Şubat 2008, s. 27 29Mine Gencel Bek, ‘Medya Okuryazarlığı ve Çocuklar: KorumacıYaklaşımdan Eleştirelliğe’, Çoluk Çocuk dergisi, Ekim 2007: 37.
Staj & Uygulama	Çocuklar ile uygulama yapmak.
Dersin Amacı

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Çocuk hakları ve medya: Uluslararası ve ulusal düzlemlerde kurumsal ve hukuksal düzenlemeler.
2. hafta		Medya temsili, çocuk hakları ve profesyonel sorumluluk.
3. hafta		Çocukların perspektifinden temsile ‘iyi pratik’ örnekleri.
4. hafta		Medyada çocuk hakları: Meslek ilkeleri ve editoryal ilkeler
5. hafta		Çocuk hakları ekseninde meslek ilkeleri ve editoryal ilkeleri analiz eder.
6. hafta		Çocuk merkezli medya ve çocuk hakkı odaklı ‘iyi pratik’ örneklerini değerlendirerek yeni öneriler geliştirir.
7. hafta		Hasta çocuklar ve medya
8. hafta		Suça itilmiş çocuklar ve medya
9. hafta		Güncel tartışmalarla dersi sunum
10. hafta		Çocuklarla görüşme noktasında dikkat çekici nokta değerlendirir.
11. hafta		Haber üretim süreci, kaynaklar ve çocuk hakları
12. hafta		Çocuklara ses vermek ve çocuk merkezli medya
13. hafta		Çocuk hakkı odaklı ‘iyi pratik’ örnekleri
14. hafta		Değerlendirme

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)