Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  2. Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı
  3. Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı (Doktora)
  4. İngilizce Eğitimi Programı (Doktora)
  5. Dersler - AKTS Kredileri
  6. İngilizce Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme
  7. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
İNÖ624 - İngilizce Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme I.Yarıyıl 3 +0 7.5
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları DOÇ. DR. GONCA SUBAŞI
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece çevrimiçi uzaktan eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Yoktur.
Önerilen Kaynaklar • Bachman, L., & Palmer, A. (2010). Language assessment in practice: Developing language assessments and justifying their use in the real world. Oxford: OUP. • Brown, H.D., T. (2004). Language Assessment: Principles and Classroom Practices. New York: Pearson.• Fulcher, G. (2010). Practical language testing. London: Hodder. • Hedge, T. (2001). Teaching and Learning in the Language Classroom. Oxford: OUP.• Heaton, J. B., (2011). Writing English Language Tests. Hong Kong: Longman.• Madsen, H. S. (1983). Techniques in Testing. New York: Oxford University Press.• McNamara, T. (2000). Language Testing. Oxford: OUP.
Staj & Uygulama Yoktur.
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Derse giriş: amaç ve ders materyalleri, dil eğitiminde ölçme değerlendirme, yabancı dilde ölçme değerlendirme okuryazarlığı
2. hafta Dil öğretiminde ölçme ve değerlendirmede yaklaşımlar, sınav modelleri
3. hafta Sınav hazırlamanın aşamaları: Objektif sınav hazırlama
4. hafta Sınav hazırlama kriterleri ve sınav tipleri
5. hafta Dilbilgisi sınavları
6. hafta Sözcük bilgisi sınavları
7. hafta Vizeye kadar işlenen konularla ilgili genel tekrar, alıştırmalar, aktiviteler
8. hafta Dinleme-anlama becerisini ölçen sınavlar
9. hafta Konuşma becerisini ölçen sınavlar
10. hafta Okuma-anlama becerisini ölçen sınavlar
11. hafta Yazma becerisini ölçen sınavlar
12. hafta Sınav okuma, değerlendirme, dönüt verme ve sonuçları analiz etme
13. hafta Alternatif ölçme değerlendirme
14. hafta Çevrimiçi uzaktan eğitimde ölçme değerlendirme

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 30
Dönem Sonu Sınavı 1 50
Ödev 1 20
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri