Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
EÇE519 - Erken Çocuklukta Özel Eğitimde Değerlendirme	I.Yarıyıl	3 +0	6.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. VEYSEL AKSOY
Dersin Veriliş Biçimi	Yüzyüze
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar	Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır
Önerilen Dersler	yok
Önerilen Kaynaklar	McLean, M.Wolery, M. Bailey, D.B (2004). Assesing infants and preschoolers with special needs. Upper Sandle. River. N.J : Pearson Education, Inc.
Staj & Uygulama	Yoktur
Dersin Amacı

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Erken Tarama ve Önemi
2. hafta		Erken Tanılama ve Önemi
3. hafta		Değerlendirmeye İlişkin Teorik Yaklaşımlar
4. hafta		Gelişimsel Yaklaşımlar
5. hafta		Davranışsal Yaklaşımlar
6. hafta		Bilişsel Yaklaşımlar
7. hafta		Ekolojik Yaklaşım
8. hafta		Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama, Programlama Amaçlı Değerlendirme (0-3 yaş): Standart ve alternatif değerlendirme yaklaşımları ve araçları-I
9. hafta		Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama, Programlama Amaçlı Değerlendirme (0-3 yaş): Standart ve alternatif değerlendirme yaklaşımları ve araçları-II
10. hafta		Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama, Programlama Amaçlı Değerlendirme (3-6 yaş): Standart ve alternatif değerlendirme yaklaşımları ve araçları-I
11. hafta		Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama, Programlama Amaçlı Değerlendirme (3-6 yaş): Standart ve alternatif değerlendirme yaklaşımları ve araçları-II
12. hafta		Planlama: Bireysel aile hizmet planı-BAHP (0-3 yaş)
13. hafta		Bireysel eğitim planı (BEP) geliştirme (3-6)
14. hafta		Geçiş Süreci ve Planlanması

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
1.Ara Sınav	1	40
Dönem Sonu Sınavı	1	60
Toplam (%)		100