|
LO-1
|
Eleştirel Düşünme Becerisi; Açık ve net soru geliştirme, soyut düşünceleri düşünceyi ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme ve bunları benzer ölçüt ve standartlarla test edebilecek. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
LO-2
|
Grafik Anlatım Becerisi; uygun sunumlar yapmak için bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle sunum sürecinin her aşamasını biçimsel olarak ifade edebilecek. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
LO-3
|
Araştırma Becerisi; Bilgileri elde etme, değerlendirme, kayıt ve uygulama yapabilecek. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
LO-4
|
Sayısal analiz becerisi: Mekana ilişkin sorunların çözümünde gerekli olan temel düzeyde matematiksel ve analitik düşünme becerisi edinebilecek. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
LO-5
|
Mekansal Algı: İki ve üç boyutlu mekansal algı, görsel algı oluşumunu geliştirebilecek. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
LO-6
|
Coğrafi verinin analizi ve yorumlanması: Çevreyi oluşturan tüm doğal, kültürel ve fiziksel verilerin analizi, yorumlanması ve veri, konum, çevresel faktörler ilişkilerinin tasarlanması ve ortaya konması için bilimsel tekniklerden ve bilgisayar teknolojilerinden yararlanabilecek. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
LO-7
|
Örneklerden yararlanma becerisi: Projelerinin oluşturulması ve geliştirilmesinde programa ve soruna yönelik ve içerik olarak uygun örnekleri ortaya çıkarabilecek. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
LO-8
|
CBS yardımıyla proje oluşturma : Temel düzeyde coğrafi bilgi sistemlerinde projenin büyüklüğüne göre gereksinim (donanım, yazılım insan kaynağı) analizi, veri formatlarının belirlenmesi, CBS\'de kullanılması gereken temel analizler ve özellikleri ortaya koyabilecek. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
LO-9
|
Proje tasarlama becerisi: Temel düzeyde bir projeyi şematik tasarım aşamasından detaylı çözüm geliştirme aşamasına kadar geliştirme ve değerlendirme becerisini kazanabilecek. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
LO-10
|
Raporlama ve proje yazabilme yeteneği:Temel düzeyde hazırlanan projenin sunumuna dönük rapor, proje, araştırma, fizibilite sonuç çıktılarını oluşturma becerisi kazanabilecektir. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |