Katalog İçeriği |
Alanın Tanımı, Önemi ve Özellikleri; Duyuşsal Alanın Öğeleri: İnanç, Motivasyon, Tutum, Özyeterlik, Kaygı; Özdüzenlemenin Tanımı, Önemi ve Özellikleri; Özdüzenlemeli Öğrenenin Özellikleri; Özdüzenlemeli Öğrenme Stratejileri; Üstbilişin Tanımı ve Önemi; Üstbilişin Özdüzenlemedeki Yeri; Matematik Öğretim Programında Duyuşsal Alan, Özdüzenleme ve Üstbilişin Yeri; Duyuşsal Alanın, Özdüzenlemenin ve Üstbilişin Değerlendirilmesi; Matematik Eğitiminde Duyuşsal Alan, Özdüzenleme ve Üstbiliş İnceleyen Bilimsel Araştırmaların İncelenmesi. |