Akademik Dersler - Tanıtım

Ders Adı	Ders Kodu	Zorunlu/Seçmeli	Teori + Uygulama	AKTS
Yer Temelli Eğitim ve Okul Dışı Öğrenme Ortamları	SBÖ335	V.YARIYIL	2+1	5.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Mesleki Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	DOÇ. DR. SERVET ÜZTEMUR
Dersin Veriliş Biçimi	Yüz yüze
Dersin Önkoşulları	Bu dersin ön koşul ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Sosyal Bilgiler Öğretiminde Müzeler ve Tarihi Mekanlar
Okuma Listesi	• ETKİNLİKLERLE MÜZE EĞİTİMİ KİTABI, Ferda Öztürk Kömleksiz, Pegem Yayınları• Üztemur, S., & Dere, İ. (2022). ‘I was not aware that I did not know’: developing a sense of place with place-based education. Innovation: The European Journal of Social Science Research, 1-17.• Dinç, E., & Üztemur, S. S. (2016). Afiş çalışmalarıyla ortaokul öğrencilerinin çevre farkındalıkları ve sosyal katılım becerilerinin geliştirilmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.• Üztemur, S., Dinç, E., & Acun, İ. (2018). Place-Based Education and Its Reflections on Social Studies Curriculum. Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 19(3).• Laçin Şimşek, C. (2011). Okul Dışı Öğrenme Ortamları ve Fen Eğitimi. C. Laçin Şimşek (Editör),• Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları (1.Baskı), s. 1-23. Ankara: Pegem Akademi.• Linderman Matthies, P. & Knecht, S. (2011). Swiss Elementary School Teachers Attitudes Toward Forest Education. The Journal of Environmental Education, 42 (3), 152 167• Köseoğlu, F.ve Kanlı, U. (2019) Okul duvarlarının ötesine öğrenme yolculuğu. Ankara: Nobel yayıncılık• Üztemur, S., Dinç, E., & Acun, İ. (2018). Müzeler ve tarihi mekânlarda uygulanan etkinlikler aracılığıyla öğrencilerin sosyal bilgilere özgü becerilerinin geliştirilmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (46), 294-324.• Üztemur, S., Dinç, E., & Acun, İ. (2017). Müze ve tarihi mekân uygulamalarının 7. sınıf öğrencilerinin müze ve tarihi mekân algılarına etkisi: bir eylem araştırması. Gelecek Vizyonlar Dergisi, 1(1), 9-20.• ÜZTEMUR, S., Erkan, D., & İsmail, A. (2018). Sosyal bilgiler öğretiminde müze ve tarihi mekân kullanımının 7. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler algılarına etkisi: Bir eylem araştırması. Journal of Theoretical Educational Science, 11(1), 135-168.
Değerlendirme	1 ara sınav, 1 ödev ve 1 final
Staj & Uygulama	yok
Katalog İçeriği	Yer Temelli Eğitim Kavramı; Yer Temelli Eğitimi Boyutları; Sosyal Bilgiler ve Yer Temelli Eğitim İlişkisi; Sosyal Bilgilerde Yer Temelli Eğitim Uygulama Örnekleri; Okul Dışı Eğitim ve Öğrenme Kavramları; Okul Dışı Öğrenmenin Kapsamı ve Önemi; Okul Dışı Ortamlarda Öğretim; Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Uygun Öğretim Yöntem, Teknikleri; Okul Dışı Öğrenme Ortamları (müzeler, bilim merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, millî parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar vb); Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Geliştirilmesi; Okul Dışı Öğrenme Etkinliklerinin Planlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi.