Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 09/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
SBÖ508 - Sosyal Bilgilerde Küresel Eğitim	II.Yarıyıl	3 +0	6.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	DOÇ. DR. AYŞEGÜL PEHLİVAN YILMAZ
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer	Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları	Yüz Yüze
Önkoşullar	Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Bu ders için önerilen ders yoktur.
Önerilen Kaynaklar	Banks, J. A. (2004). Introduction: Democratic Citizenship Education in Multicultural Societies. J.A. Banks (Ed.), in Diversity and Citizenship Education: Global Perspectives. San Francisco: Jossey-Bass, An Imprint of Wiley.Cırık, İ. (2008). Çokkültürlü Eğitim ve Yansımaları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (H. U. Journal of Education), 34, 27-40.
Staj & Uygulama	Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı	değişen dünya koşullarında küresel bir vatandaşlık profili oluşturmak ve öğrencilere ulusal ile uluslararası düzeyde bilimsel araştırma yetkinliği kazandırmaktır

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta	ÖÇ-4	Programın tanıtımı ve dersin kurallarının belirlenmesi/ Küresel eğitimin genel tanımı ve özellikleri	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
2. hafta	ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-6 ÖÇ-7	Sosyal bilgilerde çok kültürlü eğitim ve küresel eğitim yaklaşımlarının karşılaştırılması	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
3. hafta	ÖÇ-2 ÖÇ-6 ÖÇ-7	Türkiye’de ve dünyada eğitimde kültürel çeşitlilik ve bu konunun sosyal bilgiler programındaki yerinin tartışılması	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
4. hafta	ÖÇ-1 ÖÇ-3 ÖÇ-6	Kültür ağırlıklı öğretimin incelenmesi	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
5. hafta	ÖÇ-7 ÖÇ-8	Eleştirel ırk teorisinin irdelenmesi	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
6. hafta	ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-7 ÖÇ-8	Küresel eğitimle ilgili güncel konuların ve kavramların incelenmesi	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
7. hafta	ÖÇ-1 ÖÇ-4 ÖÇ-7 ÖÇ-8	Küresel eğitimle ilgili güncel konuların ve kavramların incelenmesi (Devam)	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
8. hafta	ÖÇ-1 ÖÇ-3 ÖÇ-8	Eylem planı hazırlama	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
9. hafta	ÖÇ-1 ÖÇ-3 ÖÇ-8	Eylem planı hazırlama	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
10. hafta	ÖÇ-1 ÖÇ-6 ÖÇ-7 ÖÇ-8	Dini çeşitlilik ve eğitim konusunun incelenmesi	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
11. hafta	ÖÇ-3 ÖÇ-6 ÖÇ-7 ÖÇ-8	Cinsiyet önyargısı	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
12. hafta	ÖÇ-1 ÖÇ-6 ÖÇ-7 ÖÇ-8	Sosyal bilgilerde küresel eğitim yoluyla önyargıların azaltılması	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
13. hafta		Genel değerlendirme/Final ödevinin toplanması

Yoksulluğa Son Açlığa son Nitelikli Eğitim Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Eşitsizliklerin Azaltılması Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar İklim Eylemi Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar Amaçlar için Ortaklıklar

Eğitim Bilimleri ve Eğitim Teknolojileri Sürdürülebilirlik ve Yeşil Enerji Toplum, Hukuk ve İletişim Yenilik Becerileri

Ödev

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)