| Recommended Resources |
Gök, F. (1999) “75 Yılda İnsan Yetiştirme Eğitim ve Devlet,” 75 Yılda Eğitim, Tarih Vakfı Yayınları: İstanbul, s. 1-9.Topses, G. (1999) “Cumhuriyet Dönemi Eğitiminin Gelişimi,” 75 Yılda Eğitim, Tarih Vakfı Yayınları: İstanbul, s. 9-22.Ercan, F. (1999) “1980’lerde Eğitim Sisteminin Yeniden Yapılanması: Küreselleşme ve Neo-liberal Eğitim Politikaları,” 75 Yılda Eğitim, Tarih Vakfı Yayınları: İstanbul, s. 23-38.Ünal, Işıl, L. ve Özsoy, S. (1999) Modern Türkiye’nin Sisyphos Miti: “Eğitimde Fırsat Eşitliği,” 75 Yılda Eğitim, Tarih Vakfı Yayınları: İstanbul, s. 39-71.Güllüpınar, F. (2012) “Türkiye’de Eğitim Kurumu ve Sorunları,” (Ed. Zerrin Sungur) Türkiye’nin Toplumsal Yapısı, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları: 84-117. Tan, M. (1990) “Eğitim Sosyolojisinde Değişik Yaklaşımlar - İşlevci Paradigma ve Çatışmacı Paradigma”, AÜEBF Dergisi, Cilt: 23, Sayı: 2, 1990, s. 557-571.Tezcan, M. (1993) Eğitim Sosyolojisinde Çağdaş Kuramlar ve Türkiye, Ankara Ün. Eğitim Bil. Fak. Yayınları: Ankara. s. 9-47, 57-64. İnal, K. (2008) “Eğitim ve İktidar: Okul ve Ders Kitaplarında Egemen İdeolojilerin Yeniden Üretimi”, Eğitim ve İdeoloji, İstanbul: Kalkedon Yayınları, s. 105-127.Bourdieu, P. (2005) “Yeni Sermaye,” Pratik Nedenler, Hil yayınları: İstanbul, 36-53.Giddens, A. (2000) “Eğitim”, içinde Sosyoloji, Ayraç yy: Ankara, s. 426-456. Tezcan, M. (2005) “Eleştirel Pedagoji: Peter McLaren; Paul Willis; Michael W.Apple; Henry Giroux,” Sosyolojik Kuramlarda Eğitim, Ankara: Anı Yayıncılık, s. 99-155.Giroux, Henry A. (2008) “Eleştirel Pedagojinin Vaadi: Neoliberalizmin Yeni Dünya Düzenine Meydan Okumak”, Eleştirel Pedagojinin Vaadi, Çev. Umre Deniz Tuna, İstanbul: Kalkedon Yayınları, s. 7-25.Apple, Michael, W. (2006) “Yeniden Üretim, Mücadele ve Müfredat,” Eğitim ve İktidar, s. 43-80. |