| Language of Instruction |
Almanca |
| Course Type |
Required Courses |
| Course Instructor(s) |
PROF. DR. ASUMAN AĞAÇSAPAN, ÖĞR. GÖR. DR. FATMA ŞÜKRAN KÜRKÇÜOĞLU |
| Mode of Delivery |
The mode of delivery of this course is face to face. |
| Prerequisites |
There is no prerequisite or co-requisite for this course. |
| Courses Recomended |
none |
| Recommended Reading List |
Schmidt, Reiner: Lehrwerkanalyse. In: Henrici, Gert et al. (Hrsg.): Einführung in die Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache mit Videobeispielen. Band 2, Baltmannsweiler 1994, S. 397–418,KAST, Bernd / NEUNER, Gerhard (1994): Zur Analyse, Begutachtung und Entwicklung vonLehrwerken für den fremdsprachlichen Deutschunterricht. Berlin: Langenscheidt. NEUNER, Gerhard (2003): Lehrwerke. In: Bausch, Karl-Richard et al. (Hg.): HandbuchFremdsprachenunterricht. 4. Auflage. Tübingen: Francke: 399-402. SEGERMANN, Krista (2000): Eine neue Lehrwerkkonzeption: Lehrbuch für Lehrer -Lernmaterialien für Schüler. In: Praxis 47 /2000/ 4: 339 - 348. |
| Assessment methods and criteria |
1 mid-term, 1 final exam, |
| Work Placement |
Not Applicable |
| Catalog Content |
Physical, educational design, visual design, which should be in the textbook; language-expression characteristics and standards; suitability of the contents of textbooks for the program; examining some of the existing textbooks in terms of content, language, suitability to the student level, format, attractiveness, contribution to meaningful learning, ease of use in teaching. |
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