Akademik Dersler - Tanıtım

Course Title	Code	Compulsory/Elective	Laboratory + Practice	ECTS
Counseling and Guidance Practices in Schools II	RPD430	VIII. SEMESTER	2+6	12.0

Language of Instruction	Türkçe
Course Type	Required Courses
Course Instructor(s)	DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEN BALKAYA ÇETİN, DOÇ. DR. BİRCAN ERGÜN BAŞAK, DOÇ. DR. YILDIZ KURTYILMAZ, DR. ÖĞR. ÜYESİ NİLÜFER UYAR, ÖĞR. GÖR. DR. AHU ÖNER ATILGAN, PROF. DR. RAMAZAN AKDOĞAN, DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER ÖZER, DR. ÖĞR. ÜYESİ FERHAT BAYOĞLU, DOÇ. DR. EZGİ EKİN ŞAHİN, DOÇ. DR. ELİF ÇİMŞİR
Mode of Delivery	face to face
Prerequisites	The prerequisite of this course is XXX5348 School Counseling and Guidance Practices I.
Courses Recomended	XXX5348 School Counseling and Guidance Practices I
Recommended Reading List	1. Serdar Erken ve Alim Kaya (2005). Deneysel Olarak Sınanmış Grupla Psikolojik Danışma ve Rehberlik Programları-I. Ankara: PegemA Yayıncılık 2. Serdar Erken ve Alim Kaya (2014). Deneysel Olarak Sınanmış Grupla Psikolojik Danışma ve Rehberlik Programları-II (4. Basım). Ankara: PegemA Yayıncılık 3. Serdar Erken ve Alim Kaya (2009). Deneysel Olarak Sınanmış Grupla Psikolojik Danışma ve Rehberlik Programları-III (2. Basım). Ankara: PegemA Yayıncılık 4. Serdar Erkan (2011). Örnek Grup Rehberliği Etkinlikleri (9. Basım). Ankara: PegemA Yayıncılık 5. Ayhan Demir ve Selda Koydemir (2014). Grupla Psikolojik Danışma (4. Basım). Ankara: PegemA Yayıncılık 6. Alim Kaya, Sonay Güçray ve Mesut Saçkes (2013). Yaşam Becerileri: Ergenler İçin Grupla Psikolojik Danışma Uygulamaları (2. Basım). Ankara: PegemA Yayıncılık.
Assessment methods and criteria	1 midterm exam, 1 assignment, final exam.
Work Placement	practice in guidance and counseling services at schools
Catalog Content	Investigation of Guidance Programs, Educational, Vocational, Personal-Social Guidance Activities in Preschool, Primary and Secondary Schools and Other Educational Environments; Analysis of Applied Test and Non-Test Techniques; Observation of School Counselor's Work; Application and Interpretation of Test and Non-Test Techniques; Developing and Implementing Group Guidance Programs on a Subject Determined in accordance with the Needs.