| Language of Instruction |
Türkçe |
| Course Type |
Area Elective Courses |
| Course Instructor(s) |
PROF. DR. BURCU ÜLKE KÜRKÇÜOĞLU |
| Mode of Delivery |
Face to face |
| Prerequisites |
There is no any simultaneous provision or requisites for this lecture. |
| Courses Recomended |
|
| Recommended Reading List |
Kırcaali-İftar, G. (2012). Otizm spektrum bozukluklarına yönelik program örnekleri. E. Tekin-İftar (Editör). Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar ve eğitimleri (s. 239-265). Ankara: Vize Yayınları.Kırcaali-İftar, G., Kurt, O. ve Ülke-Kürkçüoğlu, B. (2014) Otistik çocuklar için davranışsal eğitim programı I. Ankara: Anı Yayıncılık.Kırcaali-İftar, G., Ülke-Kürkçüoğlu, B. ve Kurt, O. (2014) Otistik çocuklar için davranışsal eğitim programı II. Ankara: Anı yayıncılık.Tekin-İftar, E. ve Kırcaali-İftar, G. (2013). Özel Eğitimde Yanlışsız Öğretim Yöntemleri (4. baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. |
| Assessment methods and criteria |
Mid Term Exam 1, Homework, Final Exam |
| Work Placement |
|
| Catalog Content |
Interventions for Children with Autism Spectrum Disorders: Comprehensive treatment models (CTM), Focused interventions (FI); CTM: Features, Samples of comprehensive treatment models based on applied behavior analysis; Early Intensive Behavioral Intervention: Features, Scope, Instructional methods, Applications, Results; CTM Based on Applied Behavior Analysis in Turkey: OCIDEP and PCDI; Early Intensive Behavioral intervention for basic skills. |
Anadolu Info Package 
Turkish 
English